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亿童生活区大班
编号:ytdb
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产品详细介绍
  亿童生活区产品遵循“保育为先、保教并重、身心并举”的理念,体现《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,以材料引领,配套丰富的生活装备材料,帮助保教人员轻松规范幼儿生活的常规,重视幼儿个性发展和幸福生活,重视家园共育,提升园所的生活教育质量,促进幼儿基本生活能力与个性的全面发展。


  《幼儿园生活活动整体方案》




  明确了幼儿园生活活动的概念,介绍了幼儿园生活活动的发展概况与指导思想,依据《指南》精神,搭建了分龄、分级、分类别的幼儿园生活活动目标体系,提供了幼儿园保育和卫生保健工作的流程与规范、生活活动实施的策略与案例、心理保育的实施策略、幼儿常见疾病的预防及生活活动的评价,引导幼儿园建立科学、规范的工作流程,指导教师有目的、有计划地实施生活活动教育工作。


  幼儿生活卡(大班)




  包含家长阅读、幼儿游戏、评价表和晨检卡四个版块,每天一张,每周五张,每学期16周,共计80张卡片。每天早上入园时保健医生根据幼儿身体状况,撕下不符合幼儿身体情况的两种颜色的晨检标签,留下符合幼儿身体情况的标签,请幼儿将生活卡插到生活栏的口袋里。离园时,幼儿将生活卡带回家给家长,引导家长了解并参与幼儿生活活动过程,通过亲子共读、亲子游戏,促进幼儿生活习惯的养成和生活能力的发展。


  墙面系列材料


  1.生活栏1个


  配合《幼儿生活卡》使用。每天来园时,幼儿可在晨检后,将生活卡插入贴有自己姓名的生活栏插袋中,直观呈现当天的身体状况、生活活动的目标和指导要点,方便教师和家长交流。


  2.布景栏2个


  可以挂在墙上作为班级主题墙或家园联系栏的底板。


  3.食谱栏1套(含食谱卡)


  用于展示幼儿每日食谱。它包括食谱栏、食物卡片和彩虹绳。在餐前准备阶段,教师可以请幼儿用食物卡片展示每餐的食物种类,了解日常食物及食物的营养,也可以直观地展示幼儿园每天的营养搭配,是对外宣传的窗口及与家长沟通的桥梁。


  4.提示栏1套(含提示卡)


  包括1个提示栏和1套生活活动流程的提示卡。根据各年龄段幼儿的特点及学习重点,分龄提供不同的提示卡。


  5.收纳挂袋1个


  可用于收纳比较细小和零碎的东西,比如梳子、幼儿发卡、润肤品等,让幼儿园的环境更加整齐有序。同时,从细小之处入手,培养幼儿收拾整理物品的好习惯,学会将物品分类摆放好。


部分材料展示


  玩具系列材料


  1.穿线游戏1套


  提高幼儿手指的灵活性,锻炼幼儿穿线、鞋带、编织技巧等基本生活技能。


  2.整理游戏1套


  主要是培养幼儿收纳整理能力的游戏材料,每年1套。提供收纳筐、床品三件套、桌布、餐巾、抹布。收纳筐主要用于日常活动、户外活动时分类存放隔汗巾、干净替换衣物和脱下的衣物,也可以作为玩具材料供幼儿游戏。抹布可以和塑料收纳盒配合使用,供幼儿学习擦拭、清洗、拧毛巾等动作技能。桌布和餐巾可以配合餐厅玩具学习进餐技巧。床品三件套可以学习整理床铺。


  3.餐厅游戏1套


  是培养幼儿进餐、喝水等基本日常生活活动能力的材料。提供餐具、厨具和茶具,幼儿可练习舀、端碗、吃饭等动作,养成进餐的良好习惯。茶具和餐具可以学习倒茶、切菜等技能。


  4.游戏地垫1套


  可铺设在生活区的地面,规划出生活区的活动区域,为其他玩具的使用营造游戏氛围和场景。还可以按主题内容及玩法与班级自备材料搭配,提示幼儿每种生活玩具的具体游戏区域,提高幼儿的规则意识。

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